C-R d’activité
Clio-collège mars 2004 - mars 2005
préparation de l’AG du 19 mars 2005
jeudi 3 mars 2005, par
Caroline Jouneau-Sion
Le site Clio-collège a été créé à la fin de 2003.
C’est le premier des sites syndiqués à Clionautes.org.
Il est animé par un groupe restreint (mais qui ne demande qu’à s’étendre) d’administrateurs :
Caroline Jouneau-Sion, Hervé Bois, Claude Martin, Evelyne Py et Laurent Resse
Il reçoit par ailleurs les contributions de rédacteurs, auteurs d’articles.
Les auteurs
L’attribution d’un accès rédacteur sur clio-collège se fait de façon automatique : il suffit de remplir le formulaire d’inscription, le code d’accès est envoyé automatiquement par mel.
Il y a 35 auteurs dont 5 administrateurs qui sont aussi les plus gros contributeurs : de la dizaine d’articles à 439 articles pour Laurent Resse.
13 auteurs ont rédigé de 2 à 10 articles
6 auteurs avec 1 article.
12 "auteurs" n’ont rédigé aucun article.
Parmi les auteurs à un ou deux articles, certains ont transmis leur travail par mel, l’article ayant été rédigé ensuite par un des administrateurs. Peu d’adresses nous sont transmises, alors que c’était le premier objectif du site.
On peut donc regretter une trop faible mutualisation : peu de collègues ont l’initiative de "donner" un exercice ou une adresse. Pourtant les personnes sollicitées pour mettre en ligne un de leurs exercices (ou diaporama, ou fiche...) sont toujours partantes. Problème de timidité ?
La fréquentation
Evolution des visites
Jusqu’à l’été 2004, la fréquentation était en augmentation, jusqu’à atteindre 600-700 visiteurs par jour en mai-juin 2004. Le succès de clio-college ne faisait aucun doute, son utilité était avérée.
Pendant l’été, le "crash" du site nous a amenés à changer d’adresse, de nombreux articles ont disparu, des liens étaient devenus invalides et il a fallu les corriger. Le nouveau site http://college.clionautes.org a été mis en ligne en septembre 2004. Depuis la fréquentation du site plafonnait à un niveau très bas (50-60 visiteurs par jour, 750/mois de septembre 2004 à janvier 2005).
En février, Laurent Resse a travaillé sur l’interface du site. Depuis, les visites sont remontées à leur niveau précédent, entre 500 et 700 visiteurs/jour. L’effet esthétique n’est pas en cause ;-), mais peut-être le référencement par les moteurs de recherche était-il bloqué ? En février, 6000 visites !
les articles les plus visités
Le site permet d’identifier quels sont les articles les plus visités. On remarque un intérêt pour les fonds de cartes vectoriels qui arrivent en tête mais aussi des demandes conjoncturelles :
le brevet au printemps mais aussi la préparation à l’ASSR en février mars.
L’origine des visites
 les moteurs de recherche : google,avec des mots clefs classiques (histoire-géo, brevet, ...) ou plus ciblés ("cours interactif hébreux" par ex.) est le principal "fournisseur" de visites.
Les sites syndiqués : le site des clionautes.org est la principale origine des visites, cinéhig et clio-lycée également.
Les sites perso : un grand nombre de visites vient de la réorientation du site de Laurent Resse (200 visites/j). D’autres sites perso sont à l’origine des visites (www.histoire-geo.org ;Stéphane REIX, SOS-hg, le site de Carémel histoire-géo.org. Le café pédagogique "envoie" une centaine de visites par jour.
Les projets et pistes de réflexion
Le classement a été critiqué pour le nombre de clics nécessaires pour atteindre la page utile. Le classement par entrées du programme nous semble cependant bien plus adapté au travail des enseignants et aux recherches des élèves.
La qualité des liens indexés dans clio-collège a fait l’objet d’une réflexion collective. S’il était nécessaire au début du site de remplir les rubriques avec des liens, parfois (mais rarement) au détriment de la qualité, il nous est possible désormais de faire une sélection dans les liens proposés. La rubrique ’top5’ crée également une sorte de "label de qualité".
Pour l’instant elle n’est pas renseignée correctement. A terme y figureront les liens de qualité indiscutable mais aussi les sites qui reçoivent le plus de visites afin de les rendre plus visibles.
La présentation des articles a été source de malentendus : le nom de l’auteur de l’article apparaissait de façon plus évidente que l’auteur de la page indexée. Depuis février, Laurent Resse a modifié la présentation de façon à la rendre plus claire. On lit désormais sur clio-collège la source du lien indexé.
La mobilisation des collègues
L’an dernier, nous avons lancé une opération "donnez-nous vos diaporamas" qui a bien fonctionné. Depuis, plusieurs dizaines de diaporamas sont proposés sur le site.
Prendre le temps de solliciter les collègues rencontrés qui ont produit un exercice intéressant est plus efficace que lancer un appel général.
Nouvelles rubriques
Une nouvelle rubrique a été mise en place à l’initiative de Christine Galopeau de Almeida : les sorties pédagogiques.
Elle ne demande qu’à être remplie !
Mettre en vue Clio-collège
Nous mettons en ligne sur le site clionaute.org des articles rassemblant les ressources de Clio-collège par genre :
Les visites virtuelles pour le collège
à venir : les diaporamas pour le collège, les vidéos pour le collège, les exercices interactifs pour le collège...
Si vous désirez contribuer à clio-collège par vos liens, vos fiches, vos exercices (html, ppt, doc ou sxw...)n’hésitez pas !
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