Повышение квалификации учителей станет частью нацпроекта "Образование"

05.11.2007

Учителя России будут повышать квалификацию в рамках национального проекта "Образование", сообщил журналистам заместитель министра образования и науки РФ Исаак Калина.

"В рамках региональных комплексных проектов модернизации образования появляется необходимость ввести еще одно направление - это повышение квалификации", - сказал он, выступая на форуме "Инновационное образование" в Москве.

Калина напомнил, что сегодня по закону раз в пять лет российские педагоги должны проходить повышение квалификации, однако изменения в системе образования предъявляют новые требования к этому процессу, к знаниям учителя.

"У традиционной системы повышения квалификации - свои достоинства, а у инновационной - свои. Главное - суметь их соединить", - сказал замминистра.

В качестве примера он привел работу с директорами российских школ, которая идет с этого года в рамках ФЦП "Развитие образования".

"Курсы с тренерами прошли по 20 человек из 40 регионов России. Надеемся, что эта группа станет основой для переподготовки директорского корпуса", - сказал Калина, отметив, что объемы финансирования нового направления нацпроекта можно будет назвать только после подробных расчетов.

Ректор Института проблем образовательной политики "Эврика", член Общественной палаты Александр Адамский считает, что к работе в школе должны привлекаться и представители непедагогических специальностей.

"Система повышения квалификации должна выполнять роль проводника хороших специалистов в систему образования. Не совсем правильно, что сегодня человек, получивший инженерное, гуманитарное, или, скажем, театральное образование не может попасть в школу", - сказал он.

По мнению Адамского, задача системы повышения квалификации учителей не должна заключаться только в расширении и углублении методических знаний по существующей специальности.

"Сегодня мы видим, что наши учителя отстают по уровню компьютерной грамотности, в правовых и экономических вопросах, боятся любого проникновения в школьную программу всего, что выходит за ее стандартные пределы, например, если речь идет о клонировании или нанотехнологиях", - сказал он.

Поддержка регионов - новое направление приоритетного национального проекта "Образование". Основная цель комплексных проектов модернизации образования - предоставить всем школьникам независимо от места жительства возможность получить качественное общее образование. При этом под качеством образования понимается удовлетворение актуальных и перспективных запросов и потребностей личности, общества, государства, включая социальную мобильность, профессиональную и жизненную успешность, физическое, психическое и нравственное здоровье граждан.

В 2007 году победителями конкурса комплексных проектов модернизации стал 21 субъект РФ. Они активно вводят у себя новые принципы выплаты зарплаты педагогам, финансирования учебных учреждений, системы оценки качества образования, участвуют в ЕГЭ. В отобранных регионах обучается 4,2 миллиона школьников, что составляет порядка 30% обучающихся в общеобразовательных учреждениях России. Общий объем поддержки федерального бюджета при условии софинансирования из региональных с 2007 по 2009 год составит четыре миллиарда рублей.