Projektkurzbeschreibung

Bezeichnung: Berufsbildung und selbständige Beschäftigung
Auftraggeber: Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (BMZ)
Land: Tunesien
Politischer Träger: Ministère de l’Education et de la Formation
Gesamtlaufzeit: September 1995 bis Dezember 2005

Ausgangssituation

Landesweit werden Unternehmerkompetenzen für Jugendliche in der beruflichen Erstausbildung sowie für potentielle Existenzgründer/-innen,  Klein- und Kleinstunternehmer und Arbeitnehmer in abhängiger Beschäftigung unzureichend vermittelt. Das Aus- und Weiterbildungsangebot für diese Gruppen ist nicht angemessen, die Strukturen der Kleinbetriebsförderung sind ineffizient. Nur eine geringe Zahl junger Menschen kann sich eine selbständige Arbeit vorstellen. Die Mehrheit sucht nach einer abhängigen Beschäftigung. Die von der Realität der Unternehmen abgekoppelte Berufsausbildung vermindert die Beschäftigungsfähigkeit der Ausgebildeten. Hinzu kommt, dass in vielen strukturschwachen Regionen des Landes die Zahl der angebotenen Arbeitsplätze bei weitem nicht ausreicht.

Ziel

Das Projekt zielt auf die Integration der Vermittlung von Unternehmerkompetenzen in die alternierende Berufsaus- und Weiterbildung und in die Beschäftigungsförderung und deren Nutzung durch Auszubildende und Kleinunternehmer.

Dies soll zu folgenden Effekten führen:

• Verringerung der Landflucht aus wenig entwickelten Gebieten durch erfolgreiche Existenzgründungen
• Reduzierung sozialer Spannungen, da Jugendliche eine wirtschaftliche und gesellschaftliche Perspektive finden
• Verringerung der Armut durch Belebung der Wirtschaft mit Klein- und Kleinstbetrieben
• Stärkung der Wettbewerbsfähigkeit der Unternehmen durch unternehmerisch denkende Mitarbeiter
• Steigende Selbstbeschäftigungsquote qualifizierter Jugendlicher
• Jugendliche integrieren sich mit selbständiger Beschäftigung in den Arbeitsmarkt.

Vorgehensweise

Das Projekt hat in Zusammenarbeit mit dem "Centre National de la Formation des Formateurs et de l’Ingénierie de la Formation" (CENAFFIF) eine Reihe von Beratungspaketen mit folgenden Bezeichnungen entwickelt:

• CEFE (Compétences entrepreneuriales dans la formation d’entrepreneurs) - Unternehmerische Kompetenzen und Ausbildung von Betriebsgründern
• CEFI (Compétences entrepreneuriales dans la formation initiale) - Integration unternehmerischer Kompetenzen in die berufliche Erstausbildung
• CEFOC (Compétences entrepreneuriales dans la formation continue) - Einführung unternehmerischer Kompetenzen in  die berufliche  Weiterbildung insbesondere junger Unternehmer.

Wirkung – Was bisher erreicht wurde

Nach sorgfältiger Vorauswahl werden im Zuge der CEFE-Aktivitäten junge Menschen in einmonatigen Workshops auf die Gründung von Kleinst- oder Kleinbetrieben vorbereitet. CEFE überzeugte den Partner durch schnelle und unmittelbar sichtbare Ergebnisse (Betriebsgründungen durch 40% der Teilnehmer) und motiviert ihn zur Ausweitung und Diversifizierung des Programms. 

Das Thema "unternehmerische Kompetenzen" ist in die Curricula für die  Ausbildung von Ausbildern am "Centre National de la Formation des Formateurs et de l’Ingénierie de la Formation" (CENAFFIF) aufgenommen worden.

Die bisherige "Beschäftigungsbehörde" ist  in „Behörde für Beschäftigung und Selbständige Arbeit“.umbenannt worden.

Weiterführende Informationen

• Lokale Internetseiten des Projektes
  Formation au Travail Indépendant (FORTI) est un projet de la coopération Tuniso-Allemande.
  www.forti-tunisie.com