Universitätslehrgang zum Master of Business Administration (MBA) Executive Management mit Vertiefung Qualitäts- und Risikomanagement

Ihr Executive MBA Programm „Qualitäts- und Risikomanagement“ im Überblick

Dieses Executive MBA Programm umfasst drei Module:

1. Im ersten Modul des Studiums wird in einem eigenen Ausbildungsblock ein solides Fundament von allgemeinen Management-Grundlagen geschaffen.  Darunter fallen die Kernbereiche strategisches Management, Marketing, Human Resources, Rechnungswesen, Controlling und Finanzierung sowie Aspekte des operativen Managements.
2. Im zweiten Ausbildungsmodul findet eine intensive Auseinandersetzung mit Leadership- und soziale Kompetenz-Themen statt. Dazu werden für Führungskräfte bzw. zukünftige Führungskräfte neben Tools zur effektiven Erreichung der Führungsziele auch Aspekte des Kultur- und Change-Managements erarbeitet.
3. Nach diesen beiden Pflichtmodulen erfolgt die individuelle Schwerpunktsetzung im Rahmen des Aufbaustudiums durch das gewählte Spezialisierungsmodul „Qualitäts- und Risikomanagement“ und die Erarbeitung der Master-Thesis. In der Spezialisierung „Qualitäts- und Risikomanagement“ können Sie zwischen sechs verschiedenen Themenbereichen individuell wählen und hierbei sowohl Ihre eigenen als auch die Unternehmens-Bedürfnisse berücksichtigen. Ziel ist Ihre Kompetenzerweiterung in Themen wie Qualität, Umwelt, Sicherheit- und Gesundheitsschutz, Corporate Social Responsibility (CSR), Business Excellence, Risikomanagement. Gleichzeitig erhalten Sie im Rahmen dieser Spezialisierung auch Einblicke in die Systematik der sogenannten „Integrierten Managementsysteme“.

Unabhängig davon, ob Sie an öffentlichen Ausschreibungen teilnehmen möchten/müssen, ob Sie Vertragsverhandlungen führen, ob Sie neue Kooperationen eingehen oder strategische Allianzen suchen, die Themen Qualität, Umwelt, Sicherheit und Gesundheitsschutz werden Ihnen hierbei unausweichlich begegnen. Der Umgang mit diesen Themen ist u.a. in verschiedenen Normen und den damit verbundenen Zertifikaten geregelt und beschrieben. Die Zertifikate stellen für Ihr Unternehmensfeld eine Visitenkarte dar, die zeigt, dass sich das Unternehmen diesen Themen erfolgreich annimmt. Desweiteren ist es unerlässlich in wirtschaftlich turbulenten Zeiten bzw. zur Absicherung oder Erweiterung der eigenen Marktposition, die damit verbundenen Chancen und Risiken zu kennen, zu bewerten und zu nutzen. Durch die Auseinandersetzung mit Themen wie Corporate Social Responsibility (CSR) und/oder Business Excellence verfolgen Unternehmen eine offensive strategische Ausrichtung, die über die gesetzlichen Anforderungen betreffend Qualität, Umwelt, Sicherheit, Personal etc. hinausgeht.

Sie erhalten nach erfolgreicher Absolvierung dieser drei Module einen akademischen MBA Grad der Universität Salzburg sowie zusätzliche Kompetenznachweise und Zertifikate in den von Ihnen gewählten Themenbereichen von Quality Austria.

Träger des Lehrgangs

• Salzburg Management Business School (SMBS), Business School der Paris Lodron Universität Salzburg
• SanConsult Betriebsberatungsges.m.b.H., Wien und
• Quality Austria - Trainings, Zertifizierungs- und Begutachtungs GmbH

Wissenschaftliche Leitung
Univ. Prof. Dr. Walter Scherrer

Lehrgangsleitung
Dr. Anni Koubek

Der Lehrgang wendet sich an Hochschulabsolvent/innen sowie an Führungskräfte mit mindestens fünfjähriger Berufspraxis, die den akademischen Grad Master of Business Administration erwerben wollen. Damit werden zum Lehrgang Bewerber/innen mit einem international anerkannten Studienabschluss einer postsekundären Bildungseinrichtung in einem fachlich relevanten Studienbereich und fünfjähriger Berufspraxis oder Personen mit einer vergleichbaren Qualifikation zugelassen. Einzelne fachspezifische Anerkennungen sind für Absolventen von staatlich anerkannten Weiterbildungsstellen bzw. Personenzertifizierungsstellen für die jeweils spezifische Fachkompetenz möglich.

Eine vergleichbare Qualifikation weisen insbesondere jene Personen auf, die durch eine mindestens fünfjährige Berufspraxis in einschlägigen Tätigkeitsbereichen erhebliche Kenntnisse im Bereich des General Managements oder einem der Spezialisierungsbereiche nachweisen können. Es ist eine mindestens dreijährige Tätigkeit in Führungspositionen nachzuweisen.

Es ist erklärtes Ziel dieses MBA-Studienprogramms, die Absolvent/innen für eine Tätigkeit im gehobenen Management, für die Leitung von komplexen Projekten oder für eine erfolgreiche Tätigkeit als Unternehmer/in auszubilden. Um dieses Ziel zu erreichen, vermittelt das postgraduale Weiterbildungsangebot die erforderlichen analytischen Fähigkeiten, Instrumente sowie die notwendigen Handlungskompetenzen. Dabei werden insbesondere jene Personen angesprochen, die entweder bereits Führungsfunktionen innehaben bzw. ausüben oder dafür vorgesehen sind.

Das MBA-Programm setzt sich dabei vier eindeutige Qualifizierungsziele. Die Qualifizierungsziele werden dabei einerseits durch eigene Lehrveranstaltungen realisiert, die die jeweiligen Ziele explizit unterrichten, und zum anderen bilden diese Qualifizierungsziele Querschnittsthemen ab, die – wie etwa auch Leadership oder Gender Mainstreaming – nach Möglichkeit in jeder Lehrveranstaltung thematisiert werden.

• Qualifizierungsziel 1: Die Vermittlung der Kenntnisse und Fertigkeiten, die helfen, Führungsverantwortung im Spannungsfeld zwischen Spezialisierung, Globalisierung, kostenorientiertem Wachstum, ethischer Verantwortung und rechtlicher Verantwortlichkeit erfolgreich wahrzunehmen.

• Qualifizierungsziel 2: Die Vermittlung jenes Wissens und Könnens, das erforderlich ist, Management in einem ganzheitlichen und umfassenden Sinn auszuüben, und das erforderlich ist, um komplexe Systeme verstehen und steuern zu können.

• Qualifizierungsziel 3: Die Vermittlung jener Kenntnisse und Fertigkeiten, die notwendig sind, um Strategien entwickeln und umsetzen zu können und alles unternehmerische Handeln in den Strategie-Kontext integrieren zu können.

• Qualifizierungsziel 4: Die Vermittlung jener Kenntnisse und Fähigkeiten, die Führungskräfte auf ihre Rolle als Entscheidungsträger vorbereiten. Dazu sind die erforderlichen Analyse- und Entscheidungsverfahren ebenso zu vermitteln wie die Fähigkeit zu fördern, in Situationen mit unvollständiger Information und unter Zeit- und Erfolgsdruck Entscheidungen fällen zu können.

Damit richtet sich dieses MBA-Studium an Führungskräfte, die ihre Kompetenzen mit neuen Methoden und Ideen ergänzen wollen.

Um die Lehrgangsziele zu erreichen, gliedert sich der MBA in drei Module:

1. Im ersten Modul des Studiums wird in einem eigenen Ausbildungsblock ein solides Fundament von allgemeinen Management-Grundlagen geschaffen. Darunter fallen die Kernbereiche strategisches Management, Marketing, Human Resources, Rechnungswesen, Controlling und Finanzierung sowie Aspekte des operativen Managements.
2. Im zweiten Ausbildungsmodul findet eine intensive Auseinandersetzung mit Leadership- und soziale Kompetenz-Themen statt. Dazu werden für Führungskräfte bzw. zukünftige Führungskräfte neben Anforderungen zur effektiven Erreichung der Führungsziele auch Aspekte des Kultur- und Change-Managements erarbeitet.
3. Nach diesen beiden Pflichtmodulen wird zur individuellen Schwerpunktsetzung eine Vielzahl möglicher Themenbereiche zur Auswahl angeboten. Darunter fallen Spezialisierungsthemen wie z.B. NEU Business Excellence und Risikomanagement (inkl. dem/den jeweiligen Zertifikat/en von Quality Austria), Public Management, Health Care Management, International Strategy and Market Development, Marketing & Sales, Versicherungsmanagement, Tourismus und Eventmanagement sowie Familiy Busines

Voraussetzung für die Zulassung zum Lehrgang ist

• Ein international anerkannter inländischer oder ausländischer akademischer Studienabschluss einer postsekundären Bildungseinrichtung in einem fachlich relevanten Studienbereich und eine fünf jährige Berufspraxis oder

• Personen mit einer vergleichbaren Qualifikation. Eine vergleichbare Qualifikation weisen insbesondere jene Personen auf, die durch eine mindestens fünfjährige Berufspraxis in einschlägigen Tätigkeitsbereichen erhebliche Kenntnisse im Bereich des General Managements oder einem der Spezialisierungsbereiche nachweisen können. In diesem Fall ist eine mindestens dreijährige Tätigkeit in Führungspositionen nachzuweisen.

Hierzu müssen die Bewerber/innen schriftliche Nachweise erbringen, insbesondere über die Qualität der bisherigen Berufspraxis, die Art der Erfahrung, Spezialkenntnisse und besondere Befähigungen im Bereich des gewählten Wahlmoduls.

Jede/r Bewerber/in hat sich um einen Studienplatz schriftlich (Lebenslauf, Motivationsschreiben) zu bewerben. Jede/r Bewerber/in hat sich zudem einem Aufnahmeverfahren zu unterwerfen. Ziel des Aufnahmeverfahrens ist es, die fachlichen und persönlichen Qualitäten und Zielsetzungen der Bewerber/in in Hinblick auf die Erfordernisse des Lehrgangs zu ermitteln. Das Aufnahmeverfahren findet in deutscher Sprache statt.

Für die eine Teilnahme am Lehrgang müssen Bewerber/innen schriftliche Nachweise erbringen, die insbesondere über die Qualität der bisherigen Berufspraxis, die Art der Erfahrung, Spezialkenntnisse und besondere Befähigungen im Bereich des gewählten Wahlmoduls Auskunft geben.

Für Ihre Bewerbung benutzen Sie bitte den Bewerbungsbogen und senden diesen unterschrieben nebst den o.g. relevanten Dokumenten (Kopien der Zeugnisse & Diplome, Zertifikate, Nachweise beruflich Praxis) an SanConsult Betriebsberatungsges.m.b.H., Burggasse 84/12, 1070 Wien oder per E-mail an lehrgang(at)sanconsult.at.

Nach Erhalt der Bewerbungsunterlagen und dem Aufnahmeverfahren teilen wir Ihnen mit, ob Sie die Zulassungsvoraussetzungen erfüllen.

Der Lehrgang umfasst berufsbegleitend 4 Semester bzw. 90 ECTS Punkte inkl. Master-Thesis. Grundsätzlich bestehen, abhängig von den Vorleistungen, Anerkennungsmöglichkeiten. Bei der Umsetzung des Lehrplans dieses Master-Studiengangs wird der berufliche und private Erfahrungshintergrund der Teilnehmer/innen durch einen intensiven Erfahrungsaustausch im Zuge von Gruppen- bzw. Projektarbeiten integriert. In den Präsenzmodulen werden Situationen geschaffen, in denen das erworbene bzw. adaptierte Wissen in konkreten Problemsituationen angewandt wird. Durch definierte Feedbackschleifen bei dieser Arbeitsweise wird der Lernprozess und Erkenntnisgewinn unterstützt. Desweiteren wird das Verständnis des vermittelten Grundlagenwissens zum einen durch schriftliche Teilprüfungen gefördert, zum anderen werden zu ausgewählten Themen mit entsprechendem Anwendungsbezug Projektarbeiten verfasst. Die Verfassung der Projektarbeiten unterstützt die Teilnehmer/innen bei der Erstellung der Master-Thesis. Auch hier ist wieder ein Anwendungsbezug gefordert, der sowohl den Studierenden als auch den jeweiligen Unternehmen abschließend einen konkreten Handlungsrahmen für die jeweilige Problemstellung liefert.

Der Lehrgang gliedert sich in zwei Abschnitte.


1. Der erste Abschnitt, das sog. Grundstudium, bestehend aus den beiden Modulen „Management“ und „Leadership“ beinhaltet die Kernthemen des General Managements und vermittelt dessen Entwicklungs-, Problemlösungs- und Innovationskompetenzen.
2. Der zweite Abschnitt beinhaltet die Spezialisierung „Qualitäts- und Risikomanagement“ und die Erarbeitung der Master-Thesis.

Beim Präsenzstudium sind Fehlzeiten, unabhängig vom Grund, durch eine schriftliche Ausarbeitung (Hausarbeit) einer zur LV passenden Aufgabe zu kompensieren und ent­sprechen im Zeitaufwand der Präsenz der LV. Dafür wird eine Bearbeitungsgebühr von € 80,– ver­rechnet. Sollten mehr als 20% Abwesenheit im Rahmen des Präsenzstudiums auftreten, behält sich SanConsult in Rücksprache mit der wissenschaftlichen Leitung und Lehrgangsleitung den Ausschluss vor

Qualifikationsprofil und Kompetenzen (Learning Outcomes)


a. Lehrziel des postgradualen Universitätslehrgangs „Executive MBA“ ist die Vermittlung von auf Führungskräfte bezogene Analyse-, Entscheidungs-, und Problemlösungskompetenzen aus dem Bereich des General Managements und die Anwendung dieser Kompetenzen unter Berücksichtigung der speziellen Rahmenbedingungen in den Wahlmodulen. Die Absolvent/innen des Lehrgangs sollen durch das Studium in die Lage versetzt werden, ihre Aufgabenerfüllung und ihr Leistungspotenzial als Führungskräfte zu optimieren und damit einen wesentlich höheren Wirksamkeitsgrad zu erreichen. Dazu werden zentrale Aspekte und Methoden  aktueller Managementansätze auf komplexe Aufgaben- und Problemstellungen der Realwirtschaft angewendet. Gleichzeitig wird direkt (durch einschlägige Lehrveranstaltungen) und indirekt (durch regelmäßige Reflexion der eignen Wirksamkeit) das Feld der sozialen Kompetenzen vertieft.

b. Lernziel der Teilnehmer/innen ist es, das nötige Wissen (Kenntnisse) und Können (Fertigkeiten) zu erwerben, auf sachlich angemessene, analytisch kompetente und persönlich effektive Art und Weise Probleme und Aufgabenstellungen für Führungskräfte behandeln zu können. Analytische Kompetenzen werden durch die gezielte Schulung von Urteilskompetenzen in zahlreichen Fallstudien ebenso unterrichtet, wie die Handlungskompetenz in Form von Gruppenarbeiten, in denen es gilt, die persönliche und kollektive Handlungsfähigkeit aufeinander abzustimmen.

c. Die Inhalte des Lehrgangs sind überwiegend so ausgewählt, dass die persönliche Effektivität in praktisch relevanten Entscheidungssituationen gesteigert werden kann. Die Auseinandersetzung mit den Faktoren der persönlichen Effektivität und Effizienz bedeutet gleichzeitig die Steigerung der persönlichen Handlungskompetenz. Die theoretischen Aspekte der Ausbildung unterstützen die ganzheitliche Problemsicht und die richtige Problemanalyse und Methodenauswahl sowie die korrekte Methodenanwendung.

d. Die zu vermittelnden Schlüsselqualifikationen erstrecken sich auf folgende Bereiche:

• • Umfassendes Verständnis für die Aufgaben effektiven und effizienten Managements
  • Vertieftes Verständnis für strategische Planungs- und Steuerungsaufgaben
  • Beherrschen eines großen Repertoires an aktuellen Analyse, Planungs- und Kontrollinstrumenten
  • Verständnis für die finanzielle Darstellung und Steuerung eines Unternehmens
  • Erkennen, Üben und Verbessern der verhaltensrelevanten Aspekte von Führungsaufgaben
  • Darüber hinaus soll ein vertieftes Verständnis für die speziellen Managementprobleme und -aufgaben in den Wahlfächern vermittelt werden.

Bedarf und Relevanz des Universitätslehrgangs für Gesellschaft und Arbeitsmarkt

Absolvent/innen des Universitätslehrgangs Executive MBA stehen u.a. folgende Berufsfelder offen:

• Führungsfunktionen in allen Bereichen des Managements
• Selbständiges Unternehmertum
• Führungsaufgaben in den Wahlfachbereichen
• Unternehmensberatung

Die Studierenden haben eine Abschlussprüfung abzulegen. Die Abschlussprüfung besteht aus:

• schriftlichen Teilprüfungen über alle Lehrveranstaltungen, die teilweise oder vollständig in Form von Projektarbeiten stattfinden können. Projektarbeiten haben abhängig von der Dauer der jeweiligen 
Lehrveranstaltung zwischen 2000 und 4500 Wörtern (ca. 10–20 Seiten),

• der Verfassung und positiven Beurteilung einer Master Thesis sowie deren Defensio zum im 
Termin- und Ablaufplan angegebenen Termin.

Es gelten die Bestimmungen der §§ 72-79 im UG 2002 und der Satzungsteil Studienrecht der Satzung der Universität Salzburg i.d.g.F. 
Für versäumte oder wiederholte Prüfungen wird eine Prüfungsgebühr von € 80,–, für eine kommissio- nelle Prüfung von € 300,– verrechnet.


Anerkennung von Prüfungen: Erfolgreich abgelegte Prüfungen an Universitäten oder an anerkannten in- oder ausländischen Bildungseinrichtungen können bei entsprechender Gleichwertigkeit (nach § 78 UG 2002 und nach § 20 der Satzung der Universität Salzburg) vom wissenschaftlichen Leiter anerkannt werden. Die Überprüfung von Anerkennungsmöglichkeiten erfolgt im Rahmen der Zulassung.

Anerkennungen führen zu einer Zeitersparnis, jedoch ist grundsätzlich keine Verringerung der Lehrgangsgebühr möglich.